Contenido · Ficha de clase

Todos los caminos llegan a...

Énfasis: usa información que conoce para responder a ¿Dónde está? ¿Cómo le hago para llegar a…?

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Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

Aprendizaje esperado : usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos

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Vamos a contar y a registrar

Sabes que cuando va al doctor, el usa un abatelenguas para revisar su boca y garganta.

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Así es mi día

Para ello en el siguiente juego utiliza colores, hojas, usa dibujos de las actividades que realizas durante el día, después

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Cuento puntos

Énfasis: conoce algunos usos de los números y los utiliza en situaciones de juego.

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Un lugar a la medida

Aprendizaje esperado: mide objetos o distancias mediante el uso de unidades no convencionales.

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Pócimas mágicas

Aprendizaje esperado: usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos

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De compras...

usp=sharing Es rico todo lo que compró el gato.

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Una semana de actividades

Énfasis: usa expresiones temporales. ¿Qué vamos a aprender?

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La figura se parece a...

Buscaras objetos semejantes a las figuras geométricas, usa algunas lupas con diferentes figuras geométricas; si no tienes

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Detectives de números

Identificarás algunos usos de los números en la vida cotidiana y entenderás qué significan.

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¿Cuántos faltan para…?

Felipe tiene una en casa y es muy diferente a la que se usa para jugar usualmente ya que tiene únicamente los números del

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Vamos a contar

usp=sharing En esta sesión contaste colecciones de hasta 6 elementos, pero si sabes contar más, ¡Felicidades!

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Números aquí, números allá

identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

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De compras...

usp=sharing Es rico todo lo que compró el gato.

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