Contenido · Ficha de clase

Como me hables, nos comunicamos

Antes de comenzar, que estén a la mano tu cuaderno, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Lo alcé en brazos, pero, asustado por mi violencia, me mordió ligeramente en la mano.

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Nuevas plumas por conocer

De las paredes del castillo, adornado con lujo, aunque maltrecho, colgaban múltiples obras de arte, ricamente enmarcadas.

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Ordenando mi contenido

Antes de comenzar, procura tener a la mano tu cuaderno de apuntes, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Referencias bibliográficas

Ten a la mano tu cuaderno y bolígrafo, anota y responde algunas preguntas.

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¿Cuál es la diferencia?

sueltas, pues son formularios que se requieren individualmente, están impresos y la información se consigna, normalmente, a mano

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Para crear belleza… bastan las palabras

El arte contribuye a lograrlo y la poesía es magnífico alimento.

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¿En dónde firmo?

Ten a la mano tu cuaderno, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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¿En qué se parecen?

que proporcionar una serie de datos personales, los cuales deberás registrar en un formulario, ya sea que lo completes a mano

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Requerimientos de informaciónl

Si lees con atención y sigues las instrucciones, el mismo formulario te va llevando de la mano para realizar el llenado.

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Coherencia… ¿para qué?

Ten a la mano tu cuaderno, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Argumento mis ideas

Los materiales que debes tener a la mano en esta sesión es tu cuaderno, bolígrafo y tu libro de texto Una buena idea es llevar

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Textos que presentan textos

Cuando sucede lo primero, te encuentras con un texto que explica un proceso creativo y que reflexiona sobre el arte mismo

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Ése soy yo

Por todo lo anterior, comprenderás que es un documento que conviene mucho tramitar y tener a la mano.

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

Tener a la mano algunos formularios podría ser de utilidad.

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