Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

Ahora localiza en tu índice la lectura “Los mocos” y busca la página y procede a leerlo en voz alta.

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Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

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Elección de coplas

Léelas en voz alta.

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Busco información y redacto notas

Recuerda los problemas que puede ocasionar la acumulación de basura y, a partir de la información localizada en las lecturas

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¿Qué nos informan los libros?

Colócala en el fichero de palabras nuevas, en orden alfabético.

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Te cuento lo que me pasó

en español.

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Formando nuevas palabras

en la naturaleza.

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Leamos para aprender más

Registra en notas lo más relevante del proceso seleccionado encontrado en cada fuente.

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Lo que nos ocupa

La última parte “Los bosques están en riesgo”, es breve también.

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La cosecha en mi pueblo

La cosecha en mi pueblo

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Para saber más

Es importante revisar la redacción y las faltas de ortografía en los textos que vas a exponer en tu cartel o en tus tarjetas

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El A, B, C de las palabras

Para buscar en el diccionario, debes saber que las palabras están ordenadas alfabéticamente, para localizar rápido y fácil

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La rima en el poema

La rima en el poema

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El día y la noche

¿Recuerdas que aprendiste en la sesión anterior?

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Las partes o estructura de los textos

En la página 20 menciona el título de un libro “Voces en el parque”, el cual debe estar en la biblioteca de la escuela.

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