Resultados para: «prueba-2»

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¡Yo elijo!
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¡Yo elijo!
Énfasis: reconocer que hay diversas formas para resolver una situación o problema. (2/3) ¿Qué vamos a aprender?
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Reglas, ¿en los juegos también?
Contenido · Ficha de clase
Reglas, ¿en los juegos también?
Énfasis: reconocer la importancia de las reglas para una sana convivencia en el salón de clases. (2/3) ¿Qué vamos a aprender
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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
señor Medio y a su esposa la señora Índice Ellos viven en una hermosa casa, muy grande, ubicada en la calle Manitos # 2.
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¿Dónde estoy?
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¿Dónde estoy?
distinguir el lado derecho del lado izquierdo, es que el latido de tú corazón se percibe del lado izquierdo, has una prueba
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Exploremos nuestro entorno
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Exploremos nuestro entorno
En dos momentos, del inicio al segundo 0:18’ y posteriormente del segundo 0:35’ al minuto 2:52’ Pide la ayuda de tu acompañante
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Diversidad de costumbres 2
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Diversidad de costumbres 2
Diversidad de costumbres 2
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Los globos divertidos
Contenido · Ficha de clase
Los globos divertidos
Escríbela en tu cuaderno. 2 4 6 8 10 12 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 Es ir contando de 2 en 2, porque cada niño tiene 2 globos.
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¿Nadan o reptan?c
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¿Nadan o reptan?c
Observa el siguiente video que te ayudará a comprender cómo es que los animales reptan, a partir del minuto 2:15 al 2:38;
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1, 2, 3 Ordenamos las actividades
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1, 2, 3 Ordenamos las actividades
1, 2, 3 Ordenamos las actividades
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De lunes a domingo
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De lunes a domingo
Por ejemplo, si saliera el papelito con el número 2, entonces corresponde al martes.
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“Entre todos tomamos acuerdos”
Contenido · Ficha de clase
“Entre todos tomamos acuerdos”
Vamos a poner a prueba tu habilidad de observación y qué tan rápido eres para identificar a las niñas o los niños que a continuación
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“Luz para ver”
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“Luz para ver”
#page/83 En tu libro la pregunta 2 dice: Bajen la pestaña que está en la parte de arriba de la caja y miren por el agujero
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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Paso 2. En el fondo de la botella o de la maceta pondrás las piedras para facilitar que el agua no se estanque. Paso 3.
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Día de la Bandera de México
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Día de la Bandera de México
Observa el siguiente video del minuto 2:32’ al 5:11’ o si prefieres puedes mirarlo completo.
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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
Y observa el video sobre ella del 1:20’ a 2:07’ y de 9:28’ a 10:11’ o si prefieres obsérvalo completo.
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