Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Tú consideras, qué están tomando en cuenta factores básicos para construir una cultura de paz, como el desarrollo económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Los seres humanos tienen intereses que a veces se contraponen, diferencias políticas, económicas, sociales, culturales, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Tú consideras, qué están tomando en cuenta factores básicos para construir una cultura de paz, como el desarrollo económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Concluye también el cuadro de los ámbitos que revisaste en el desarrollo de esta sesión. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para defender y aplicar: las instituciones

Pero en nuestro país también lo hacen otras instituciones, los tribunales; ¿has oído hablar de ellos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

En fin, a desarrollar todo su potencial y a relacionarse con las y los demás.Entonces, se puede concluir que la justicia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Hay algunos pasos que puedes seguir para transformar, día a día, tu actitud en asertiva, para hacer frente a situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

solución que beneficie a ambas partes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Algunos organismos internacionales cuya autoridad es aceptada por países miembros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

En el desarrollo de la sesión, profundizarás en cada uno de los valores mencionados e identificarás la manera en que cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Se reconoce a las partes involucradas y el problema; el conflicto se da entre dos partes: el gobernante y las minorías étnicas.Y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Como recordarás, los conflictos pueden darse con otras personas, entre grupos, comunidades e incluso países, pero también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

Desarrollo de habilidades para la vida. ¿Qué otra propones agregar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construimos una sociedad democrática

Karla:Antes de responderte, me parece útil recordar los derechos económicos, sociales y culturales de la ciudadanía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

identifica las características generales de las leyes y su importancia para la organización social y política de un país.

Ver contenido