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Leyendas de aquí y de allá…

¿De qué se trató? Busca a alguien y cuenta esta leyenda que acabas de leer.

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Presentando nuestra exposición

¿Tú qué opinas? ¿Qué fue lo que más te gustó?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Para identificar la oración o frase se tomó en cuenta lo que dice la oración o frase y lo que se quiere expresar, es decir

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Mi historieta

Sobresale Ernesto, niño de 9 años mirando un árbol cómo si quisiera subir, un árbol no tan alto que se mira un poco seco.

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Échame un cuento de colores

¿Qué te pareció, cómo crees que se llama este cuento?

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Investigamos más sobre animales

En esta ocasión necesitarás libros informativos, quiere decir, que la información debe ser veraz, confiable y que se base

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¡De fábula!

¡Qué bueno que no se te ha olvidado el sentido figurado!

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Anécdotas divertidas

¡De pronto, sentí como que el árbol se hacía de lado! ¡Cada vez más rápido! hasta que: ¡plas!

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Investigamos sobre animales

H ay animales que vamos a encontrar a donde quiera que vayamos.

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Leo y escribo adivinanzas

Lee las adivinanzas que se encuentran en la página 92 de tu libro de texto.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Pues, que se ofrece algo muy preciado, algo muy valioso.

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Para qué y quién escribo

Para qué y quién escribo

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Los relatos de la palabra antigua

da de distintas formas, generalmente explicando por qué de las cosas que se relataron, esto es, explican el por qué la vida

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

 ¿Qué harías tú para resolver el problema al que se enfrenta este personaje?

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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