Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

shut them Open shut them give a little stomp, stomp, stomp … Open shut them give me

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Conozcamos las partes del cuerpo

Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?

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Como ser cortés

/ ¿Me prestas tu lápiz por favor?

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Señalizaciones en el parque

/ Katy: “Mamá me gustaría ir al parque, ¿podemos ir un rato?”

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Los señalamientos del área de estudio

Sanitize your table and materials: Hacer el gesto cómo si se estuviera limpiando una mesa.

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Pedro y su casa

This is a table / Esta es una mesa.

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Review 1

/ Sanitiza tu mesa y materiales.

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Escucho un cuento que rima

It helped me a lot to learn new words that rhyme. Sing it with me. / Hola, amigos. Realmente me encanta esa canción.

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Las palabras clave de una canción

https://youtu.be/imdSLnPieq4 You like me?

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Review 2

Let me show you my house. My house is small and beautiful. My house has a kitchen, a bathroom and a bedroom.

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Exploremos nuevas canciones

Cómo me pregunto lo que eres.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Me gusta comer plátanos.

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Descubro palabras en una canción

rhythm of the song. / Escucha la canción y mientras la escuchas, puedes utilizar tus lápices dando pequeños golpes a tu mesa

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Me gusta comer plátanos.

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