Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Escribe la palabra en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros cartoneros

Lo particular de estos libros cartoneros es la recuperación de la tradición oral, pero hay otras maneras también válidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

No te alargues demasiado, busca la manera más sencilla de decir las cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Puedes elegir algún texto breve de sesiones anteriores, como la información sobre prevención de COVID-19, manejo adecuado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Me llamo Erika Saraí Vázquez, soy originaria de la comunidad de Morelos, Tumbalá, del estado de Chiapas y hablante de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

La entonación de la persona que lee te ayuda a entender las ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Y cuando nosotros escribimos un texto como el siguiente hacemos uso de la mayúscula en los nombres de esta manera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Escribe la palabra en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

acumulación de la basura en la calle.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Organiza la información en la siguiente tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Yo hablo una lengua indígena, la mía es la lengua náhuatl de la huasteca Hidalguense y estoy muy contento de saludarlos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando nuevas palabras

Combina la primera definición con la del diccionario. Escribirla en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En el texto de “La basura que se va y la basura que se queda” habla sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

la letra “C” ¿Se parece la definición del diccionario a la otra definición? Se parecen un poquito.

Ver contenido