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La intuición matemática de Ramanujan

Después de la escuela he estado empleando mi tiempo libre en trabajar en matemáticas.

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François Viète y el álgebra simbólica

En 1590, Enrique IV hizo pública una carta del comendador Moreo al rey de España y cuyo contenido Viète había descifrado.

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Tales de Mileto y la demostración

Tiempo después, en Mileto fundó una escuela de matemáticas y filosofía, llamada escuela Jónica, esto sucedió aproximadamente

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La estadística

Ahí no tendría sentido graficar 7 punto 5 soles o 7 punto 1 águilas.

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Las funciones

Esta grafica es decreciente, pero existen intervalos en los que la gráfica decrece más rápido que en otros.

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La desviación media

Para competir en un torneo de zona escolar, el entrenador quiere llevar al mejor equipo.

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El rango

Supón que se mide la estatura de un grupo de 30 estudiantes que aprenden natación en una escuela.

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Las gráficas de línea II

Esta sesión tiene como propósito recolectar y registrar datos en graficas de línea.

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Los polígonos de frecuencia II

y menos del 50 por ciento de la población entre 15 y 24 años asistía a la escuela.

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Los histogramas III

El eje de las “y” se etiqueta con la letra “f”, y se elige una escala conveniente de manera que se puedan observar todas

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

La escala entre las diferentes unidades de la masa es decimal, eso quiere decir que, si tomamos cualquiera de las unidades

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Proporcionalidad inversa VI

Este tipo de grafica recibe el nombre de hipérbola y es característica de las variaciones proporcionales inversas.

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Multiplicación con fracciones

Observa el siguiente ejemplo: “En una escuela secundaria se va a pintar un muro de forma rectangular que mide 12 m de largo

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Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Énfasis: obtener los factores escalar y recíproco. ¿Qué vamos a aprender?

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

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