Resultados para: «dialogamos-para-llegar-a-acuerdos_2»
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acuerdos?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
a p
a
l
a
b
r
a
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
#page/79
Puedes empezar a llenar el crucigrama pide ayuda a la persona que este contigo en casa
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· Ficha de clase
De principio a fin
De principio a fin
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
Para terminar y puedes presentar tu recomendación a familiares, amigos o compañeros de grupo, pero con sana distancia; o
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
Abre tu libro de Lengua Materna Español en la página 69 donde vas a encontrar unas preguntas para analizar el cuento.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
Es importante que registres primero los datos del texto que vas a recomendar, para ello, te voy a pedir que abras su libro
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
Observa nuevamente la copla para escoger algunas palabras para cambiar.
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Así ya lo puedes recomendar a otros, o tal vez volver a leer en otra ocasión por gusto o para realizar alguna investigación
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· Ficha de clase
Los textos narrativos son así…
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
Revisa el siguiente ejemplo para ayudar a tu compañero a realizar las correcciones.
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· Ficha de clase
Con todas las letras
En casa, pide apoyo a tu familia para seguir jugando a reconstruir palabras que a te guste.
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
¿Qué vamos a aprender?
Escribirás una noticia relevante para tú comunidad.
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· Ficha de clase
Cuentos con causas… y consecuencias
Después de haber puesto tu imaginación a trabajar, lee el siguiente fragmento de la historia, para saber si lo que pensaste
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________”
El patio
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