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Construyendo un cuento

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Lo qué nos dicen los relatos

Fue un relato muy interesante y, además, de un Libro cartonero.

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¿Con c o con qu?

La primera imagen es una cartera y te dan las pistas de las sílabas que le corresponden, aunque sobra una, entonces tienes

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Es un poema en náhuatl de la Huasteca de Hidalgo y, como es la variante que más hablantes tiene, seguramente muchas niñas

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Observa los datos que incluyó en su cuadro uno de tus compañeros: Te quiero platicar que Juanito, un alumno

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Todos tenemos un nombre

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Dos lenguas para un poema

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Ahora escribe, toma un lápiz y escribe en tu cuaderno una primera versión de lo que encontraste en tu entrevista.

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Mi exposición

Hoy investigarás sobre un tema, y después realizarás una exposición oral. ¿Qué te parece?

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¿De dónde vienen las palabras?

La lengua náhuatl es una belleza, porque es un idioma de nuestros antepasados los mexicas y los aztecas que nosotros heredamos

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La poesía como diversidad lingüística

Al final obtendrás un poema como el que leíste en tu libro de texto.

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En México hablamos muchas lenguas

, a veces en un solo lugar pueden estar tres o cuatro personas y cada una habla una lengua diferente.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Y se hace más difícil cuando la sílaba va acompañada de dos vocales y cambias una de ellas, veamos un ejemplo.

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Elaboremos un libro de cuento

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Los poemas y su musicalidad

húmedos y “lágrimas de cocodrilo”, cuando una persona finge un dolor que no siente.

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