Resultados para: «crecer»
7109 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
mientras que las frases adjetivas dan información adicional sobre las cualidades o características de algo, lo que permite crear
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Manos a la obra
Esta es sólo una idea que puedes tomar en cuenta para crear tu portador textual de manera física.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
¿Cuál crees que sería la idea principal o primaria?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Numero 2: Mapa Conceptual
Para crear una sinopsis gráfica de un tema en específico, puedes hacer uso de los mapas conceptuales
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Recuerda que, como se explicó si la información que tú consideras en tus fichas no te convence o crees que no será de utilidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
yàmiáo zhùzhǎng 揠苗助长“Jalar los brotes para ayudarlos a crecer”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
incluido nuevos términos y conceptos a tu vocabulario, sin embargo, no basta con adquirir información, también es necesario crear
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
¿Cuál crees que es el “sombrero” del barco?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Se refiere a cuando una persona ya no cree o confía en algo que le cuenta otra persona.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Árbol que crece torcido, nunca su tronco endereza”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Comentarios con sentido
¿Tú por qué crees que sea de esta manera?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Como probablemente recuerdas, hay varios dichos o refranes que crees tienen un origen y en realidad este origen es apócrifo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Con las preguntas que se han realizado sobre tu elección, ¿crees que podrías elegir de manera definitiva este tema?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Es una buena pregunta para investigar, ¿no crees?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Crear un título.
Seleccionar los temas y los subtemas.
Subrayar las palabras clave.
Ver contenido