Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

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Los relatos de la palabra antigua

Quizás le preguntarías a tú abuelita.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

En esta sesión aprendiste a redactar la primera versión de un cuento describiendo con más detalle, como empieza, como sigue

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Expresiones para escribir cuentos

Sí te decides a escribir un cuento, le puedes agregar el final que más te guste y te puedes apoyar de estas expresiones que

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La palabra antigua

https://youtu.be/vgGsWHgqf1M Aquí Jimenita se acerca a un vecino y él le comparte una narración.

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Construyendo un cuento

, a mamá a alguna persona que te ayude con la lectura.

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Lo qué nos dicen los relatos

los antiguos o a los abuelos.

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¿Con c o con qu?

En esta sesión: Identificaste sí conocías el juego “El lobo” y completaste las palabras a las que le faltaba la

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Poemas para descubrir nuevas palabras

¿Vamos a leer más?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

¿Qué vamos a aprender?

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Todos tenemos un nombre

Uno de los elementos más importantes del acta de nacimiento es el nombre y apellido o apellidos, los cuales a dónde quiera

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Dos lenguas para un poema

¿Por qué la lluvia vino a visitar a la niña?

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Lo que vas a hacer es narrar, platicar de manera escrita toda la información que te parezca importante, esta será tu primera

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Mi exposición

¿Qué vamos a aprender?

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