Resultados para: «ritmo-al-leer»
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· Ficha de clase
¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!
Lee la siguiente historia.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Como pudiste observar al principio, el recipiente estaba seco, al agregar los hielos y la sal, la temperatura de los hielos
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Mi arreglo molecular es muy parecido al del gas. Mi forma, masa y volumen no están definidos.
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Mi arreglo molecular es muy parecido al del gas. Mi forma, masa y volumen no están definidos.
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Imagina que el volumen en el recipiente es de 120 litros al inicio, y al introducir el cuerpo aumenta a 190 litros.
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Al principio Brown pensó que el movimiento era producido por organismos vivos, aunque no podía verlos.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Ahora se sabe que todo está formado por átomos, partículas muy pequeñas que son imperceptibles al ojo humano.
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· Ficha de clase
Materialízate
Para saber más al respecto, observa la siguiente cápsula.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Antes profundizar en el tema de lo que son los modelos científicos y su importancia en el desarrollo de las ciencias, lee
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
La mayoría de los vehículos modernos funcionan con motores de combustión interna, que, al quemar gasolina al interior de
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· Ficha de clase
Máquinas de vapor
Después, corta con las tijeras guiándote por los dobleces sin llegar al centro.
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· Ficha de clase
¿Cómo viaja el calor?
Por ejemplo, al poner agua en una olla al fuego, la que está en el fondo se calienta y su densidad disminuye debido al movimiento
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· Ficha de clase
¿Realmente tienes calor?
En esta obra, mencionó que el calor era producto de un fluido elástico al que llamo calórico.
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
Es decir, el calor fluyó del agua al hielo, del cuerpo que se encontraba a mayor temperatura al que tenía menor temperatura
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· Ficha de clase
¿Dónde quedó la energía?
al inicio.
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