Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivinanzas tutunakú

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

el cartel, para presentar a otras personas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros cartoneros

Los libros cartoneros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

Ten presente el lugar donde quedará el cartel para imaginar si será visible y entendible para las personas que lo mirarán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Para finalizar esta sesión recuerda que para hacer el cartel es necesario: Elegir el tema que va a tratar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Aprende el orden alfabético para buscar palabras en el diccionario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Pide apoyo a un adulto para revisar tu texto o comunícate con tu maestro para compartir tu escrito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

Debes leer para identificar el contenido del libro, por ejemplo, el libro en tercera dimensión, el cuento de Ricitos de oro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

El Reto de Hoy: Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Exploraste el libro de lecturas para hallar algunos textos que presentan coplas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Lee en voz alta el siguiente texto: Fuente: Libro “Más de 100 consejos para cuidar el medio ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Énfasis: Revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

Ver contenido