Contenido · Ficha de clase

¡Escuchamos unas lecturas!

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¿Cómo se escribe una recomendación?

https://youtu.be/-Qb-iM3_i6A ¿Te fijas qué diferente es el avance de cada niña y niño?

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Haciendo coplas

Haciendo coplas

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Lectura en voz alta

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Contenido · Ficha de clase

Los textos narrativos son así…

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

La palabra que ayuda a unir estas dos ideas es “antes”, si te fijas está marcada con color azul.

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Con todas las letras

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Reviso y corrijo

Reviso y corrijo

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Cuentos con causas… y consecuencias

Cuentos con causas… y consecuencias

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

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La guía de revisión

Énfasis : revisa las características de los textos informativos. Elabora un texto informativo.

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Leyendas de aquí y de allá…

Leyendas de aquí y de allá…

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Presentando nuestra exposición

Por ejemplo: Explicar lo que está escrito en las fichas.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

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