Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

El relato se sitúa en una escuela, donde el grupo de segundo grado organizará un baile para el festival de primavera.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Para poder ejercerlos y exigirlos es necesario expresarnos, de manera que se pueda llegar a un diálogo con los demás y de

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Hagamos un acuerdo

Hagamos un acuerdo

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

El reto de hoy: Con todo lo que has visto, tienes información suficiente para realizar un reto.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Este es un buen ejemplo, pues además de los derechos que has aprendido a lo largo de estas sesiones, también tienes derecho

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Tercera situación: En la familia existe la regla de que antes de tener un tiempo de televisión, todos deben

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En el caso de la niña y el niño que aparecen en la imagen seguramente recibirán un regaño, esto no está bien, deben respeta

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

de participación en un juego.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Un día y por descuido de un vecino, se comenzaron a incendiar.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Un día y por descuido de un vecino, se comenzaron a incendiar.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

El reto de hoy: Con todo lo que has visto, tienes información suficiente para realizar un reto.

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La feria de los valores

La feria de los valores

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Fíjate que en una comunidad decidieron por votación, la forma de realizar una campaña de limpieza de un lugar público, ya

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Nuestras ideas son muy importantes

Es importante que hagas un repaso de todo lo que has aprendido en estas sesiones es gratificante compartir experiencias.

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