Contenido · Ficha de clase

Asumimos la paz como un estilo de vida

En la negociación hay que mostrar cierta flexibilidad, es decir, tener la capacidad de cambiar de idea para llegar a una

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Contenido · Ficha de clase

La justicia como principio de leyes y normas

Recuerda también que tanto en la familia, como en la escuela o la comunidad existen autoridades que ayudan a que las normas

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Contenido · Ficha de clase

La reparación del daño en las injusticias

Hacer servicio a la comunidad.

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

traductor cuando se requiera, es probable que el señor fuera hablante de alguna lengua indígena y tenía el derecho a comunicarse

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Debemos ser tolerantes y respetuosos a las ideas de las demás personas.

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Las niñas y los niños pueden aportar ideas muy buenas para resolver diversas problemáticas.

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Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

¿Alguna vez has participado en la resolución de problemas de tu comunidad?

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Nuestro compromiso con el ambiente

Ante el problema, la comunidad ha discutido qué hacer. Las propuestas han sido: Exterminar a los mapaches.

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¡No es un adiós… es un hasta pronto!

Todas las niñas y los niños tienen derecho a recibir protección por parte de su familia, escuela, comunidad y de la sociedad

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La reparación del daño en las injusticias

Hacer servicio a la comunidad.

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La reparación del daño en las injusticias

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Las niñas y los niños pueden aportar ideas muy buenas para resolver diversas problemáticas.

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La participación social para atender necesidades

¿Alguna vez has participado en la resolución de problemas de tu comunidad?

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Las leyes en nuestro país

Si tienes alguna otra idea relacionada con la justicia y la aplicación de normas y leyes, anótala en este círculo.

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Contenido · Temas

Atendemos las necesidades de la escuela y la comunidad

Atendemos las necesidades de la escuela y la comunidad

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