Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

A través de la escritura de esos relatos, vamos a continuar aprendiendo a usar los signos de puntuación.

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Leyendo cuentos

Lo único que se parece a los otros cuentos, es que se trata de un animal.

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Imaginando historias

En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de

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Exponiendo mis ideas

Aprenderás a cómo exponer con claridad tus ideas y entender a quién expone sus ideas, para comunicarse mejor.

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Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

Siguiendo con los ejemplos, ¿Sabes cómo le dicen a un niño en Guerrero y Oaxaca?

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Si aún no sabes cómo hacerlo, pide ayuda a tus padres, a tus familiares o también platica con tu maestra o maestro.

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Comparando textos

Lee cada uno de los textos, reflexiona sobre su contenido y localiza los elementos que lo componen.

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Palabras a la vista

Palabras a la vista

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Cuando cuentes cuentos…

A esto le llamamos “Trama”, es decir, los acontecimientos que ocurren dentro de una historia; lo que sucede en la historia

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¿Cuántas palabras hay?

Ayúdale a escribir nuevamente la palabra con los espacios correspondientes.

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Mucho que leer

Son toda una magia sus letras y palabras, a mí también me gustan.

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Escribo y leo mi nombre

Énfasis: Bienvenida a las niñas y los niños que ingresan a 2º grado.

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¿Qué se anuncia?

¿Cómo ayuda la imagen para convencer a los consumidores?

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