Resultados para: «bienestar-de-los-demas»
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demás?
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
y respetar los derechos de las niñas y los niños, y de las demás personas que integran la familia.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
de lo que hicieron?
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Los impactos de mis acciones
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Los efectos de mis acciones
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Convivo con niñas y niños de mi edad
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
sienten de que su mamá sea enfermera y ayude a los demás.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
, únicos y especiales y al convivir con otras personas, conoces formas de vida diferentes a partir de lo que hablan, de lo
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
de lo que hacen los fines de semana y sus costumbres, tradiciones o fiestas.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
A él lo trataban de convencer algunos de sus amigos de que las niñas no podemos jugar basquetbol o fútbol como los niños.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
el sueño de los demás cuando ya es tarde y no hacer fiestas.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Entonces, ¿La reciprocidad es el valor de corresponder lo que se recibe de los demás, dando lo mejor de ti?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
y respetando los derechos de las y los demás.
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