Resultados para: «valores-humanos»
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· Ficha de clase
Me conozco, me valoro y me cuido
Me conozco, me valoro y me cuido
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· Ficha de clase
Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
Reconoce el valor de sí mismo al identificar sus ideas, sentimientos, deseos y necesidades y reflexiona sobre la importancia
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· Ficha de clase
Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también.
reconoce el valor que tiene como persona al reflexionar y expresar sus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades
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· Ficha de clase
Somos personas únicas y valiosas
reconoce el valor que tiene como persona al reflexionar y expresar sus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades
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· Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
reconoce el valor que tiene como persona al reflexionar y expresar sus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades
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· Ficha de clase
Nos cuidamos
reconoce el valor que tiene como persona al reflexionar y expresar sus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades
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· Ficha de clase
Niñas y niños tenemos derechosf
amigos te muestran en qué lugares se encuentran los derechos de los niños y las niñas:
¿En dónde están mis Derechos Humanos
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Tener una vivienda es un derecho que todos los seres humanos tenemos, pero que también representa responsabilidades entre
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
Además, arraiga el sentimiento de orgullo por ser parte de un grupo y compartir intereses, gustos, valores, tradiciones,
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
Énfasis: valora su participación en las costumbres y tradiciones de su comunidad y comparte la forma como participa en ellas
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
distintos contextos en los que se desenvuelve, en el aula, la escuela, la familia y la comunidad
Énfasis: reconoce y valora
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Descubrirás, a lo largo del grado, el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Además de saber que somos iguales (porque tenemos los mismos derechos y el mismo valor), debes hacer cosas para lograr esta
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Recuerda que conocer, respetar y valorar las ideas y gustos de cada persona te ayuda a convivir.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Pero eso va a depender de lo que haya ocurrido y de cómo le haga sentir a cada quien, porque recuerda que los seres humanos
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