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¡Yo también puedo hacerlo!

Regresemos a la situación de Gloria y Panchito.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Pablo, podríamos considerar que ante la situación de contingencia y salud que vivimos en este momento es importante respetar

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Reciprocidad: dar y recibir

Entonces, ¿La reciprocidad es el valor de corresponder lo que se recibe de los demás, dando lo mejor de ti?

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Primera situación: El caso es de una niña que asiste a sus clases, en silla de ruedas.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

U n conflicto surge porque cada uno de los seres humanos, niñas, niños, o adultos, pensamos de manera

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Hagamos un acuerdo

En sesiones pasadas aprendiste que hacer acuerdos puede ser una forma de solucionar un conflicto.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Aprendizaje esperado: manifiesta solidaridad y fraternidad hacia personas en situación de desventaja

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es la salida de las niñas y niños de la escuela.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

y la escuela para la resolución de conflictos y el bienestar colectivo.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Es importante que se tome nota de los acuerdos, de esta manera no podrán olvidarlos, si estás de acuerdo, encierra la imagen

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Gloria paso por una situación que le hizo saber la importancia de cuida a la naturaleza.

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