Resultados para: «lugares-de-riesgo»
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Lo primero que compartieron fue su nombre, cómo es el lugar donde viven y algunas de las cosas que hacen, también hablaron
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
En el lugar donde vivo se reconoce que hombres y mujeres podemos participar en igualdad de condiciones, para tomar decisiones
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Que las labores de la casa no son obligación de mi mamá, sino de cada una de las personas que ahí vivimos.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Toma nota de lo que más te haya interesado de la clase de hoy.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Entonces, ¿La reciprocidad es el valor de corresponder lo que se recibe de los demás, dando lo mejor de ti?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Algo que se podría hacer para apoyar al señor, es averiguar de dónde es y qué lengua se habla en ese lugar y pedir el apoyo
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
La empatía, la cual se refiere a ponerse en lugar de la otra persona e imaginar lo que está sintiendo.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
También es importante que recuerdes el valor de ser empático, esto quiere decir, ponerte en el lugar de la otra persona para
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
La historia habla de que la bruja y el mago eran vecinos y en lugar de llevarse bien, peleaban todo el tiempo, hasta que
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
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Qué importante es cumplir los acuerdos y reglas para evitar situaciones de riesgo.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Debido a que la rampa esta muy inclinada, la persona de la silla de ruedas requirió el apoyo de alguien más.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Eso permite que más gente pueda llegar a sus lugares de destino, sin que tengan que usar un auto.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
a todas y todos, así como de vigilar el cumplimiento de las reglas de convivencia”.
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