Contenido · Ficha de clase

Lake animals

https://youtu.be/1E9_KLyO54c Para finalizar con la sesión de hoy realizarás la siguiente actividad

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Resolvamos las dudas de Paty

Resolvamos las dudas de Paty

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El mundo natural mexicano

Las tarjetas están revueltas en filas y volteadas en la mesa.

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Ayudemos a Pedro

Realiza la siguiente actividad: Ayuda a Pedro a plantear la pregunta correcta respecto a los objetos que veas

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Preguntando por los objetos del aula

Con la ayuda de tu mamá o papá Repasa todos los objetos de la canción contestando las preguntas anteriores.

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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Let’s make a fruit salad

Con la ayuda de tu mamá o papá, recorta las imágenes de los pasos de preparación, ordénalos y pégalos en tu cuaderno, o también

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Una deliciosa ensalada

Las aprendiste en la sesión pasada cuando preparaste una limonada.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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(Ciclo I)

Con la ayuda de tu mamá o papá realiza la siguiente actividad: Can you help me to insert the sign in the correct frame

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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¿Y cómo saludo?

Uno para la mañana, uno para la tarde y uno para noche Good morning, Good afternoon, Good evening.

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(ciclo I)

Por último, fíjate en este apretón de manos, ¿Cuál de las tres frases crees que está diciendo una de las personas a la otra

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I’m hungry

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Jugando con los saludos en inglés

El propósito de esta actividad con la pelota es que logres recordar e identificar algunas expresiones en inglés.

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