Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Luego, las niñas y los niños cambiaron un poco las reglas del juego, pusieron una bolsa de plástico a la pelota e hicieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

Recuerda la sesión pasada con el siguiente juego, que se llama “Lenguas de Gato”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

Recociste la importancia de promover una convivencia pacífica con las personas de tu familia, de tu escuela y de tu colonia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Aquí vamos a destacar una idea muy importante que puedes encontrar en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un acuerdo

Resulta que no lo van a creer mi mamá tiró a la basura mi gran creación, mi compañero de juegos, mi confidente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Y este es un mensaje al mundo para que dejen de pelear para que juntos construyamos un camino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Por ejemplo, en casa de Panchito hay una regla sobre los juegos y sus juguetes, pero esa regla la platico con su mamá, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es la salida de las niñas y niños de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

a todas y todos, así como de vigilar el cumplimiento de las reglas de convivencia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me comprometo a cumplir los acuerdos

de participación en un juego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Y este es un mensaje al mundo para que dejen de pelear para que juntos construyamos un camino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria de los valores

La feria de los valores

Ver contenido