Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

¡Qué bueno...aunque este del asco!

Este mismo juego, lo puedes realizar en casa cambiando lo que hay en cada recipiente.

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Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Programación (EdS2°)

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Contenido · Temas

Autonomía y toma de decisiones

Autonomía y toma de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

con esas palabras, a esta actividad la llamarás juego de palabras, lo importante es expresar tus ideas para que lo muestres

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

del frío, de la lluvia, del calor y de los animales que se lo querían comer.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

“Los padres de familia o tutores y los responsables de las instituciones, en este caso de los servicios médicos son responsables

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

a tu alrededor pueden formar parte de tus redes de apoyo y cuidado, rata se convirtió en un amigo que cuidó a los demás

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Las redes que me cuidan

Las redes que me cuidan

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Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Cuando identifican lo que los hace iguales, pero también lo que los distingue de sus amigos y compañeros, y los respetan,

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Contenido · Ficha de clase

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

v=lefPhz8VM_w ¿Qué les pareció lo que dicen las niñas y los niños de sus familias?

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