Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Hacer obras de teatro con títeres. Estudiar a partir de “Aprende en casa 2”.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

¿Platicaste con tu familia sobre las actividades de la sesión anterior?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Y en las noches, les contaba cuentos emocionantes de dragones y otras maravillas con las que había tropezado en sus viajes

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Las redes que me cuidan

Recuerda que una red de apoyo y protección inicia con la familia, con los vínculos de amor que te proveen, que se amplían

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Mis amistades y mi grupo escolar

con amigos de su edad.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Platica con alguien de nuestra familia lo que aprendiste el día de hoy.

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Mis amigas y amigos me apoyan

Antes de terminar con la sesión de hoy qué te parece si cantamos esta canción que habla de los cambios en nuestra vida y

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Mi familia me apoya

Lee con atención una noticia de la ONU.

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Mi familia es muy valiosa

Aunque sea a distancia, siempre es emocionante empezar un nuevo ciclo y para entrar de lleno con el tema del día de hoy,

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Ahora continua con la historia trencitas de plastilina hasta llegar al final.

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Los impactos de mis acciones

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

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Los efectos de mis acciones

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Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

Convivo con niñas y niños de mi edad

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