Resultados para: «diferencia-de-opiniones»
46453 resultados
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
de los papás porque no hay cosas sólo de hombres, ni sólo de mujeres.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Con esta explicación, a Panchito le quedo más claro de lo importante que es conocer e identificar las diferencias que tenemos
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Toma nota de lo que más te haya interesado de la clase de hoy.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Entonces, ¿La reciprocidad es el valor de corresponder lo que se recibe de los demás, dando lo mejor de ti?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Seguramente estas dos opciones le ayudarían mucho a la abuelita de Panchito, y sería un trato justo para todas las personas
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Aprendizaje esperado:
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Aprendizaje esperado:
identifica conflictos originados por diferencias de opinión
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Cómo puedes ver ya tenemos dos reglas para hacer un acuerdo: que se tomen en cuenta las opiniones de todas y todos por igual
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Debido a que la rampa esta muy inclinada, la persona de la silla de ruedas requirió el apoyo de alguien más.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
La situación es la salida de las niñas y niños de la escuela.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Es posible que haya alguna diferencia en tu cuadro si lograste identificar otras figuras de autoridad.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Que cada una de las opiniones es valiosa y merece ser escuchada.
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