Resultados para: «detectar-sabores»
8251 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Mi investigación
Detectar las ideas principales.
Crear resúmenes y paráfrasis.
Releer el texto.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Te invitamos a que retomes qué sabes sobre este aprendizaje esperado y que escribas en tu cuaderno lo que recuerdes sobre
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· Ficha de clase
Manos a la obra
, ¿sabes qué función realiza un bibliotecario?
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· Ficha de clase
El material por elegir
Sabes que es importante considerar el país de procedencia cuando se busca información específica.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Bien, ahora que ya sabes lo que son las ideas primarias y secundarias, es momento de que aprendas claramente cómo identificarlas
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Delimita el tema formulando preguntas de investigación, como:
¿Qué sabes sobre el tema?
¿Qué te interesa conocer?
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
requiere sobre el tema tratado y, por lo tanto, con toda confianza y sin llegarse a sentir mal por ello, se tendrá que desechar
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
¿Sabes de qué manera recuperan la sabiduría de una cultura?
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Ahora es cuando chile verde le has de dar sabor al caldo, así que para comenzar los materiales que vas a necesitar en esta
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
¿Sabes dónde buscarlos?
¿Sabes qué fuentes escritas puedes consultar para su compilación?
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
se observa que se revela una sociedad en la que se promueven los rumores y se busca darle credibilidad, a pesar de no saberse
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
¿Sabes cómo se redacta un comentario literario?
¿Cuál es la finalidad de los comentarios literarios?
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Sofía: El otro día escuché que mi abuelito le decía a mi abuelita “ya sabes que contigo, a pan y cebolla” y todos mis tíos
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Ahora, irás descubriendo qué sabes sobre las monografías, y para eso se propone una actividad.
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Ahora sabes, que no se vale elegir un tema “porque sí”.
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