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Jugando con los saludos en inglés

En la siguiente actividad, vas a cantar una canción donde encontrarás los saludos que has aprendido a decir en inglés.

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Las señales del semáforo

Énfasis: explora señalizaciones de la vía pública. ¿Qué vamos a aprender?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua

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My face

En la siguiente imagen we have a girl, tenemos a una niña, y tiene señaladas con líneas cada parte de la cara y tienen la

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Acciones en el salón de clases

participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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(Ciclo I)

recuerda tener a la mano: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz Colors/ColoresRecuerda tener tu material a la mano, para hacer

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Reconoce información sobre objetos del hogar

It’s a cup. Esta es una taza. Como la taza en la que tomas leche, té o atole. What is it? It’s a plate, ¿Qué es?

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Los objetos del hogar y su localización

Volaron a la copa del árbol, y eso es porque ahí no terminó la historia.

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Pedro y su casa

escucha y participa en la lectura de nombres.

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Palabras que riman

¿Te gustó la canción? vas a repasar las palabras que riman.

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Acciones en el salón de clases

participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Cantando rimas en el mar

Para diferenciar estas palabras vas a realiza los siguientes gestos: Ondea la mano para realizar el gesto del mar y para

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Escucho un cuento que rima

escucha la lectura o recitación de rimas o cuentos en verso

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Review 1

Participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Review 2

Escucha la lectura o recitación de rimas o cuentos en verso.

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