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Hagamos un acuerdo

Gloria: Escuché el tema de la sesión de hoy y me interesa mucho de “hagamos un acuerdo” porque precisamente, voy llegando

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Se pude relacionar con alguna de las imágenes previas? Observa la última imagen.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Otro ejemplo de bien común es el uso del cubrebocas en esta situación de pandemia, si todas y todos lo usamos, prevenimos

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Observar las imágenes; pon mucha atención para comparar lo que sucede en la imagen de arriba y de abajo.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Usa las palabras que se te dan de referencia.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Se pude relacionar con alguna de las imágenes previas? Observa la última imagen.

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La feria de los valores

La feria de los valores

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Ahora vamos a continuar para que aprendas más acerca del cómo tomar decisiones, haciendo uso de la votación.

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Nuestras ideas son muy importantes

Observa la siguiente imagen. Es una gran fuga de agua.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

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Una campaña a favor del medio ambiente

Que las autoridades garanticen transporte público suficiente y en buen estado, con la intención de disminuir el uso de automóviles

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Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

Observa la siguiente imagen, y trata de explicar qué está pasando ahí.

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