Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

Énfasis: e labora un cuadro en donde calendariza 2 o 3 lecturas seleccionadas previamente

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Escribamos fichas informativas

Comienza por diciendo con qué letra empieza y después da una breve información sobre el platillo.

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Leemos sobre platillos de otros países

Escribe en tu cuaderno tus definiciones y compártelas con tu familia y compañeros cuando tengas oportunidad.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Este es un ejemplo de cómo quedaron las frases con los signos, pero tú puedes buscar otras expresiones con signos de admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Cada palabra tiene lo suyo

s p a r a co

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Leemos sobre platillos típicos

Interesante porque nos informa que desde hace mucho tiempo se preparan deliciosos platillos con los insectos

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¡Jugamos con crucigramas!

¡Jugamos con crucigramas!

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De principio a fin

Cuando termines tu planeación, puedes compartirla con tu maestro o maestra, con tu mamá, papá o un adulto en casa para que

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

¿Cómo vas con tu recomendación? ¿Ya terminaste de escribirla?

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¡Escuchamos unas lecturas!

¡Escuchamos unas lecturas!

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Gato con botas.

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Haciendo coplas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lectura en voz alta

Lo hiciste con la maestra Carolina de la lengua hñähñu.

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Los textos narrativos son así…

Concluye la actividad con el cuadro de los cuentos.

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