Resultados para: «repartir-lo-que-sobra»
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
se pierde y lo pasa muy mal hasta que llega un policía y lo ayuda.
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· Ficha de clase
¿Cuántas palabras hay?
Te invito a escribir algunos datos sobre tu animal favorito y compartir lo que escribas con tus compañeros y familiares.
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· Ficha de clase
Mucho que leer
Mucho que leer
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Se te mostrarán dos nombres completos
y tú vas a decir qué es lo que hay que cambiar.
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· Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
¿Qué se anuncia?
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Entonces, lo primero que debes hacer es juntar todos los instructivos que tu realizas, y tu familia.
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste:
Las palabras al colocar un espacio es decir separarlas
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
¿Recuerdas alguna historia que te hayan contado? ¿Sobre qué trataba? ¿Quién te la contó?
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· Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
¿Por qué? ¿Por qué creen que la autora le puso el título de “Alas de petate”?
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Con ayuda de un adulto, corta sobre la línea horizontal que marcaste. Asegúrate de cortar por fuera de la playera.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
¿Qué pasos tienes que seguir?
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Por eso es necesario que antes de acudir prepares lo necesario.
3. Saber escuchar.
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
Recuerda que en cada turno debes detenerte y opinar sobre las semejanzas y diferencias de las palabras.
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Existen personas que piensan que se trata de la despedida entre un soldado que va a la guerra y de su novia o esposa, ¿Qué
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· Ficha de clase
Los instructivos
No importa el orden en que se consigan sino lo importante es tenerlos listos antes de comenzar.
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