Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Para ordenar tus ideas puedes hacer un reporte de lectura llenando un formato

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Exponiendo mis ideas

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna. Español de segundo grado.

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Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

Tenemos un ejemplo con la palabra “madre” ¿Me apoyas a leer el texto de la siguiente imagen?

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Ahora vámonos corriendo con otro texto, vamos a ver un video en donde nos presentan rimas.

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Comparando textos

Comparando textos

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Palabras a la vista

Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Cuando cuentes cuentos…

Es también un texto con una narración.

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¿Cuántas palabras hay?

Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Mucho que leer

Cada texto tiene sus características como los cuentos, leyendas, fábulas, textos científicos que hablan de los animales o

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Escribo y leo mi nombre

Tener un nombre es un derecho, nos identifica, ¿Qué nombres pudiste identificar?

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¿Qué se anuncia?

los anuncios publicitarios son textos que se elaboran con la intención de dar a conocer las características de un producto

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A encuadernar nuestros instructivos

Cómo hacer un tambor. Cómo hacer un rehilete. Cómo hacer un carrito.

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Las palabras escondidas

o juntarlas correctamente obtienes otra palabra con un significado diferente.

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