Resultados para: «participar-en-una-mesa-redonda»

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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
Doblemos una hoja de papel a la mitad para hacer un libro, en la portada puedes escribir: Mi libro de recetas.
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
Señalizaciones en el parque
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La mochila de Teddy Bear
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La mochila de Teddy Bear
Observa que, en una columna Teddy tiene un solo objeto y en la otra, tiene varios objetos.
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¿Y cómo saludo?
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¿Y cómo saludo?
Aprendizaje esperado: participa en la exploración de expresiones de saludo, cortesía y despedida.
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(ciclo I)
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(ciclo I)
Una opción puede ser pedirle a un compañero o compañera que te preste un lápiz extra que traiga en la lapicera, y ¿Cómo puedes
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I’m hungry
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I’m hungry
A continuación, tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu
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Jugando con los saludos en inglés
Contenido · Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Jugando con los saludos en inglés
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
Cuando veas una red light en el semáforo, es decir una luz roja, significa “stop”, alto.
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Conozcamos las partes del cuerpo
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Conozcamos las partes del cuerpo
recuerda que puedes compartir un dibujo (lo puedes hacer en tu cuaderno o en una hoja que tengas en casa) de algunas partes
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My face
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My face
"Today you are going to sing a song in English, el día de hoy vas a cantar una canción en inglés.
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Acciones en el salón de clases
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Acciones en el salón de clases
Acciones en el salón de clases
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
Énfasis: participa en la elaboración de un señalamiento para el salón. ¿Qué vamos a aprender?
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Reconoce información sobre objetos del hogar
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Reconoce información sobre objetos del hogar
Explora información en materiales ilustrados.
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
Una casa extraña en el bosque” Una niña y un niño caminaban por el bosque. Ven una casa.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
escucha y participa en la lectura de nombres.
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