Resultados para: «memoria-historica»
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histórica?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
La humanidad, a lo largo de su historia, ha sentido la necesidad de agruparse y de promover la aceptación de individuos por
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
par a prevenir los conflictos, y es a través de la comunicación constante en espacios inclusivos y democráticos que se mejora
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
A lo largo de la historia, la violencia ha estado presente porque es una forma de resolver conflictos, la mayoría de las
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
¿Recuerdas alguna de las guerras que has estudiado en Historia?
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
ideas producen discriminación y colocan al hombre por encima de la mujer; como si fuese el único protagonista de la historia
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
En esta sesión se trabajará a través del juego de la Ruleta y un Memorama o Juego de Memoria, con el fin de que recuerdes
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· Ficha de clase
Para defender y aplicar: las instituciones
Lee y escucha el caso de Natalia, una adolescente que cuenta su historia y te hará reflexionar acerca de tus derechos.
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· Ficha de clase
El respeto a la ley comienza por…
Aunque, hay que reconocer que, en algunas etapas de la historia de la humanidad, las leyes no fueron del todo equitativas
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· Ficha de clase
Cuando la ley manda, la fuerza calla
Se hará un poquito de historia para ampliar tu saber acerca de ella.
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· Ficha de clase
Mi sueño un mundo de paz
Vivir en un entorno sin violencia, justo e igualitario ha sido el anhelo de muchas personas en diferentes momentos de la historia
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· Ficha de clase
En pro de la paz
¿Y las historias de vida?
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
¿Te gustan las historias o relatos?
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
, las costumbres y tradiciones de su comunidad, así como la memoria, los modos únicos de pensamiento, significado y expresión
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
¿Ves cómo la poesía responde a su contexto histórico?
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· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Lengua Materna
Énfasis: reflexionar en torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las características de un
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