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¿Y cómo saludo?

¿Qué pasa cuando la mañana ya se termina? nuestro saludo debe cambiar.

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Señalizaciones en el parque

Sí, me acuerdo de la señalización de alto y la que nos dice que hay una escuela cerca.

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Pedro y su casa

En la siguiente actividad se te presentan algunas frases con un espacio en blanco, que corresponden a una casa, con la ayuda

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Los objetos del hogar y su localización

Ellos ven que la puerta está abierta, entonces abren la puerta y entran.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Como la taza en la que tomas leche, té o atole. What is it? It’s a plate, ¿Qué es?

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Palabras que riman

Palabras que riman

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Review 1

Observa las hojas y al escuchar la pista de la canción , baila o simplemente camina alrededor

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Escucho un cuento que rima

Escucho un cuento que rima

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Cantando rimas en el mar

Practica la rima que aprendiste hoy, con los integrantes de tu familia.

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Exploremos nuevas canciones

Recuerda que es súper importante que trates de cantar con nosotros la canción, aunque no la conozcas.

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Las palabras clave de una canción

La historia dice: Es la hora de dormir, así que los 5 changos tienen que ir a la cama.

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Tiempo de cantar

¿Qué vamos a aprender? Participarás en la entonación de canciones.

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Review 2

¿Que fue la cosa bonita que Sam y Pam vieron?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Continuemos con la lectura de la canción para saber qué fue lo que hizo el marinero: Canción:

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Cuentos del bosque

Por lo menos ahora sabes que la sesión será sobre un cuento, pero que te parece si lo descubres: ¡Yes!

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