Resultados para: «investigar-sobre-la-diversidad-lingüística»

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Reconoce su belleza
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Reconoce su belleza
¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
El pulpo el pez y la estrella.
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Paty y su mascota
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Paty y su mascota
Qué divertida actividad es la que sigue.
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Lake animals
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Lake animals
Hoy aprendimos sobre la naturaleza en México a través de esta pintura y los animales que aparecen ahí.
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Resolvamos las dudas de Paty
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Resolvamos las dudas de Paty
¿Qué tal que la ayudamos con la primera?
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El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
Changos, de la canción de los 5 changuitos.
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Ayudemos a Pedro
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Ayudemos a Pedro
Si la pregunta empieza con “qué”, entonces la respuesta será un objeto.
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo.
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La mochila de Teddy Bear
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La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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Let’s make a fruit salad
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Let’s make a fruit salad
Quinto, verter jugo de naranja sobre la fruta.
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Una deliciosa ensalada
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Una deliciosa ensalada
¿Listo para la que sigue?
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Las partes de la receta
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Las partes de la receta
Las partes de la receta
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(Ciclo I)
Contenido · Ficha de clase
(Ciclo I)
Vamos a empezar con un cuento sobre un día normal en la vida de Laura. Pay attention to the signs that appear in it.
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La mochila de Teddy Bear
Contenido · Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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¿Y cómo saludo?
Contenido · Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Uno para la mañana, uno para la tarde y uno para noche Good morning, Good afternoon, Good evening.
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