Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Reconocer que todas y todos tenemos formas de pensar diferentes, puede llevarnos a convivir

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Hagamos un acuerdo

Gloria: Escuché el tema de la sesión de hoy y me interesa mucho de “hagamos un acuerdo” porque precisamente, voy llegando

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Debido a que la rampa esta muy inclinada, la persona de la silla de ruedas requirió el apoyo de alguien más.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

, junto con las autoridades que identificaste en los distintos espacios y grupos de los que formas parte.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es la salida de las niñas y niños de la escuela.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

a todas y todos, así como de vigilar el cumplimiento de las reglas de convivencia”.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Es importante que se tome nota de los acuerdos, de esta manera no podrán olvidarlos, si estás de acuerdo, encierra la imagen

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

autoridades los resuelven de distintas formas.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

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La feria de los valores

La feria de los valores

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Recuerdas que la sesión pasada hablamos de que existen distintas formas de participar para establecer acuerdos, como las

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Nuestras ideas son muy importantes

Necesitamos el apoyo de las autoridades, de los agentes de tránsito, también necesitamos la participación de todas y todos

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

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