coleccion · Ficha de clase

La trenza de Romina

Estos son los dibujos de Romina y su mamá.

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Vamos a crear códigos de longitud

Inés de Oaxaca, te manda su dibujo de la distancia de un lugar a otro.

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Los colores del enojo

¿Recuerdas lo que dijo?

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Escribo los números que faltan

El reto de hoy: Dibuja tres tiras de números en tu cuaderno de manera ascendente o descendente.

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Representaciones distintas

Diferentes dibujos.

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Organizo mis días

, ¿Cuándo es mi clase de dibujo?

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¿Qué hacemos en la semana?

Anota o dibuja todas las actividades que haces y las que te gustaría hacer.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Observa, éste fue el dibujo. ¡Qué interesante y divertido!

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¡Adivina qué soy!

#page/98 Observa la mesa del dibujo, ¿Qué tienen en común las figuras del lado izquierdo de la mesa?

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¿Con 3 o con 4 picos?

El reto de hoy: Observa las figuras de la página 217 y en tu cuaderno dibuja dos o tres de esas que tengan 2 o 3 características

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Le dio dos cajas y le dijo que ella escogiera en dónde ponerlos.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

En ese espacio, dibuja dos recipientes a los que les cabe lo mismo.

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Naty dibujó esto.

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¡Tengo una credencial de lector!

Puedes hacerlo en la mitad de una hoja, por un lado, un dibujo del material por el otro, la recomendación.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

También puedes dibujar un lugar como “ciudad geométrica” y colorear las figuras de acuerdo a su grupo.

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