Contenido · Ficha de clase

Hagamos un acuerdo

Gloria: Escuché el tema de la sesión de hoy y me interesa mucho de “hagamos un acuerdo” porque precisamente, voy llegando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Para continuar con esta sesión, consulta tu libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado, página 85 https

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es la salida de las niñas y niños de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

a todas y todos, así como de vigilar el cumplimiento de las reglas de convivencia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me comprometo a cumplir los acuerdos

Es importante que se tome nota de los acuerdos, de esta manera no podrán olvidarlos, si estás de acuerdo, encierra la imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Para continuar con esta sesión, consulta tu libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado, página 85 https

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La feria de los valores

La feria de los valores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Todo ello lleva a la siguiente conclusión que puedes consultar en el libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado P. 109

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

Si practicas desde ahora, en el futuro serán grandes defensoras y defensores de sus derechos y de los derechos de las demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una campaña a favor del medio ambiente

Los grupos de personas sensibles a los riesgos por la contaminación y COVID- 19 son: Adultos mayores de 60 años

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

y contribuir a resolver algunos de los problemas ambientales, como en este caso la producción de grandes cantidades de desechos

Ver contenido