Resultados para: «contexto-local»
6721 resultados
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· Ficha de clase
Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
Ahora, contesta la última pregunta:
¿Cuál es el área de la figura morada?
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
¿Cómo puedes obtener el número de diagonales totales de cualquier polígono sin realizar los trazos y el conteo?
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
Recuerda que la respuesta debe de dar sentido y significado dentro del contexto.
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· Ficha de clase
Comparación
Al hacer uso de este conteo, el de los guijarros, se podía verificar una de las tres situaciones:
Si el conjunto
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· Ficha de clase
Equivalencia
Equivalencia es un concepto con el que ya estás familiarizado.
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· Ficha de clase
Sistemas de numeración
El concepto de número y el proceso de conteo se desarrollaron antes del tiempo de la historia registrada.
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· Ficha de clase
Número
Todas las culturas han aportado algo de su conocimiento al concepto de número.
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· Ficha de clase
Educación financiera III. Metas y proyecto de vida
Antes de tener un concepto de educación financiera realiza una analogía.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II
Mediante el uso de la razón de cambio, ya que es un concepto útil al estudiar relaciones funcionales lineales porque permite
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I
y revisión y lo que se contestó hasta ahí, es el resultado de la prueba.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
se destaca el estudio de aritmética y álgebra, lo cual implica utilizar los números y las operaciones en diferentes contextos
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Saber el número de soluciones según el grado de una ecuación, así como del concepto y propiedades de la raíz cuadrada, son
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I
Paso 5: Revisar y verificar el resultado, analizar si la respuesta es razonable, si contesta lo solicitado en el reto o si
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· Ficha de clase
Habilidades matemáticas I. Ingenio
En la vida cotidiana te enfrentas a diversos problemas; cada persona en su contexto los enfrenta de diferente forma.
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· Ficha de clase
Habilidades matemáticas I. Lógica
Esto sucede porque en común no se considera que el conteo del tiempo inicia al tomar el medicamento la primera vez, por lo
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