Resultados para: «búsqueda-de-comida»
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Debido a que la rampa esta muy inclinada, la persona de la silla de ruedas requirió el apoyo de alguien más.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
La autoridad son maestras y maestros, pero también algunas madres, padres y tutoras que forman parte del comité de vigilancia
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
a todas y todos, así como de vigilar el cumplimiento de las reglas de convivencia”.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Es importante que se tome nota de los acuerdos, de esta manera no podrán olvidarlos, si estás de acuerdo, encierra la imagen
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Debido a que la rampa esta muy inclinada, la persona de la silla de ruedas requirió el apoyo de alguien más.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
La feria de los valores
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
sea como parte de una familia, de la escuela, o de la comunidad.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Como ya sabes, aunque una parte de la población ya fue vacunada contra la enfermedad de la COVID- 19 aún no hay que bajar
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Participo en la toma de decisiones colectivas
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Los grupos de personas sensibles a los riesgos por la contaminación y COVID- 19 son:
Adultos mayores de 60 años
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· Ficha de clase
Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente
Verde oscuro: Para la materia orgánica como cáscaras de frutas y residuos de comida.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Valora la importancia de pertenecer a una familia, a redes de apoyo e instituciones que contribuyen a cuidar su integridad
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