Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

Organizarás los folletos que tienes sobre el tema que tratan. ¿Qué hacemos?

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Un tesoro entre las manos

y si ya terminaste de leer deja el material en su lugar, para que no se pierda, y así, ¡saber siempre dónde está!

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Con mayúscula los nombres especiales

El Reto de Hoy: Reto 1 Realizar una lista con los nombres de sus familiares y el juego compartido

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Leyendo cuentos

¿Te imaginas de qué trata el cuento? Lee en voz alta el cuento y averigua si adivinaste de qué trata.

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Imaginando historias

El ratón que comía gatos (Narración) https://www.youtube.com/watch?

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Exponiendo mis ideas

Acertijo 3 El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.

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Las características de los textos que leemos

Te invito a ver el fragmento del guion que acabas de leer.

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Palabras diversas en nuestro país

¿Me apoyas a leer el siguiente texto?

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

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Comparando textos

Veamos el siguiente texto. ¿Qué podemos saber al leer el título y los subtítulos?

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Palabras a la vista

¿Qué te parece el juego de palabras? iniciemos.

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Cuando cuentes cuentos…

¿Esopo es el escritor de fábulas? Lee esta fábula.

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¿Cuántas palabras hay?

Lee la frase ahora con los espacios correspondientes. Reflexiona sobre el significado de la frase. ¿Quién come pastel?

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Mucho que leer

Mucho que leer

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