Resultados para: «inventar-historias»
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
Hay historias realmente interesantes detrás de esto, historias que aparecen o se vuelven leyendas.
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
¿Sabías que la escritura se inventó mucho después de muchas de nuestras tradiciones?
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Te invito a leer la historia de Panchito, que cuenta lo que recordó y aplico algunas cosas que aprendió, en sus vacaciones
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Reflexiona sobre la siguiente historia.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
divierten mucho, su mamá es muy chistosa cuando lee esas historias.
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
También en familia compartan historias de manera oral.
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Miss Tere: ¿Les gustaría conocer su historia?Todas y todos: ¡Sí!
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Para iniciar esta sesión, te invito a leer la siguiente historia de Panchito y Hugo
Un día la maestra de Panchito estando
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
Carola se acerca para invitar a Agustín a jugar y él le cuenta que está muy angustiado porque tiene mucha tarea y no puede
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Porque así puedes resolver una situación que te ponga triste como en la historia.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Vas a conocer su historia. Observa del minuto 1:04 a 4:37 y del 7’13” a 8’35”.
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Recuerda que en tu casa puedes invitar a tu mamá o papá o algún familiar a jugarlo contigo para llegar a la meta.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Para comprender mejor vas a escuchar la siguiente historia.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
¿Has escuchado la historia completa?
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
La actividad que te plantea el libro de texto es realizar un círculo de diálogo, ¿Lo intentas?
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