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Organizo mis actividades por semana y mes

Platicó y tomó agua con su amiga muñeca.El martes recuerda que Gato jugó con Conejo a los bloques.

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¡Resolvemos problemas numéricos!

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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¿Qué animal te gusta más?

Y cuando la gente dice que es una colección pequeña, se refiere a que tiene pocos objetos.Continuemos con el repaso.

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¡Juguemos con los bloques!

En el modelo, había una pequeña separación entre los bloques de abajo y en la reproducción de Zohar no.Vas a observar si

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Descubro números jugando

la de 4 Por ejemplo, en estos números, el 4 está formadito antes que el 7 La manera en que están acomodados es del más pequeño

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¡A contar!

Acomodar las colecciones te ayuda a saber a simple vista qué grupo de animales es más grande, cuál más pequeño y cuál igual

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Porque la goma es muy chiquita y la cuchara es grande, al ser más pequeña la goma abarca menos espacio del libro que la cuchara

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¡Son muchas estampas!

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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Dulces mexicanos

siguiente clase ten listos: un cuaderno que tengas en casa, tu libro de matemáticas, tus lápices de colores y objetos pequeños

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¿Tiene lo mismo?

clase en casa, necesitarás: un cuaderno que puede ser reciclado, lápiz, lápices de colores, goma, sacapuntas, objetos pequeños

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Juguemos con dados

pidieron en la sección anterior, que son los siguientes: Cuaderno Libro de matemáticas Lápiz Goma Sacapuntas Objetos pequeños

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De pequitas y puntitos

Utilizarás el conteo de objetos para resolver sumas.

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Granja de cochinitos

Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente

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Juntos somos 10

Ahora cuenta cuantas “caras” y cuantas “cruces” cayeron, dibuja otra tabla, como la siguiente, y registra tu conteo: Observa

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Buscando la figura

Sigue juntando piezas hasta lograr formar el conejito.

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