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Con lupa y ojo grande

, ¿cómo harías entonces para revisar de lo general a lo particular?

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¿Quién va primero?

En esta sesión aprenderás a generar intervenciones para organizar y estructurar una presentación de textos.

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Con ayuda, el texto queda mejor

Énfasis: generar elementos de apoyo para una presentación de textos. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué le faltará a mi resumen?

El criterio es la descripción general de lo que se va a evaluar, mientras que los indicadores son los rasgos que permiten

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Edito y publico mi artículo de opinión

-ANEXO 4 (VIDEO3) ARThttps://youtu.be/p6f2COhdm-M(del min. 9.45 al 9.54)El tema cumple con actualidad, y seguramente generará

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Valoremos el texto biográfico

Definir las reglas, éstas les permitirán generar confianza en el ejercicio.

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

reglamentos deportivos elaborados en clase y retroalimentar su estructura considerando los elementos y las características generales

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Ángulos y polígonos

interior de cualquier polígono, recurre a una tabla y examina su contenido para después encontrar o modelar una expresión general

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Propiedades de los polígonos irregulares

diagonales que se pueden trazar desde un vértice = n - 3 = 4 – 3 = 1 ¿Consideras que n-3 es una expresión general

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Retoma la explicación, se trata de una progresión aritmética, por lo tanto, se utiliza la regla general donde:

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

En este caso: ¿Cuál es la expresión general o fórmula?

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¿Por qué son equivalentes?

generales?

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

En la sesión anterior conociste cómo encontrar la regla general de una sucesión, ya sea de figuras o de números.

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La expresión algebraica de una sucesión

Para responder las preguntas, emplearás las reglas generales que has establecido: La primera regla general, que

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Proporcionalidad inversa y su expresión general

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