Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Para seguir el patrón, necesitamos una mochila más.

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El mundo natural mexicano

El mundo natural mexicano

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Resolvamos las dudas de Paty

In these cards are written the actions for each step. En estas tarjetas están escritas las acciones para cada paso.

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Tiempo de cantar

Remember that you are also practicing and learning that way. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo

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Adivinanzas tutunakú

Las adivinanzas son juegos de palabras que dan pistas para encontrar con el oído algún objeto o ser vivo.

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Vamos a escribir palabras semejantes

El sábado salí a comer con mi familia.

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Presentemos nuestro cartel

el cartel, para presentar a otras personas?

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Los libros cartoneros

En el programa televisivo el maestro tendrá varios libros para que se conozca un poco más sobre estos y también leerá una

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Revisión de nuestro cartel

Ten presente el lugar donde quedará el cartel para imaginar si será visible y entendible para las personas que lo mirarán

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La primera versión de mi cartel

Formar o propiciar el desarrollo de hábitos y actitudes positivas para crear conciencia respecto a determinadas situaciones

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A corregir nuestros textos

Aprende el orden alfabético para buscar palabras en el diccionario.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Algunas son dañinas para el ser humano y otras, nos curan de algunas enfermedades.

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Tiempo de leer

Debes leer para identificar el contenido del libro, por ejemplo, el libro en tercera dimensión, el cuento de Ricitos de oro

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Artesanas en mi comunidad

Para reforzar el uso del alfabeto y es importante el uso de las mayúsculas, hablaremos sobre las artesanas de su comunidad

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Elección de coplas

Exploraste el libro de lecturas para hallar algunos textos que presentan coplas.

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