Contenido · Ficha de clase

Programación (EdS2°)

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Contenido · Temas

Autonomía y toma de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Observa las imágenes y escribe en tu cuaderno tus ideas a partir de lo que estas observando en las imágenes.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Reconocerás la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación y vivienda como parte de tus derechos

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Ahora vamos a observar una imagen que ilustra la importancia de las vacunas.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Qué observas en la cuarta imagen? En la cuarta imagen hay dos niñas que están comprando en un puesto de tortas.

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Las redes que me cuidan

Observa las siguientes imágenes para ejemplificar esto: ¿Crees que formas parte de una red de apoyo?

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Mis amistades y mi grupo escolar

Después de ahí, los escogieron para ir a un concurso de obras de teatro y ganaron.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Platica con alguien de nuestra familia lo que aprendiste el día de hoy.

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Mis amigas y amigos me apoyan

Esta ha sido relación una muy larga, de toda la vida, una relación de amistad muy fuerte, qué felicidad tener amigos de toda

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Mi familia me apoya

Y tiene una imagen que refiere a la alimentación que es una de las formas en que las familias

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Mi familia es muy valiosa

Aquí hay algunas imágenes de familias de las niñas y los niños, unas son más grandes que otras.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Observa la imagen de la carita de Gabriel.

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Los impactos de mis acciones

Los impactos de mis acciones

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