Resultados para: «tiempo-de-leer»
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
aprendiendo de la emoción de asco.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.
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· Ficha de clase
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Programación (EdS2°)
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· Temas
Autonomía y toma de decisiones
Autonomía y toma de decisiones
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
A lo mejor observaste que todas y todos están expresando su forma de ser, de pensar y de sentir, también imagina que pueden
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Lecturas
¿Qué opinas de lo que acabas de leer en el cuento?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Lee la siguiente información:
“Las vacunas te protegen de algunas enfermedades.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Mis necesidades son parte de mis derechos
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
En la clase anterior aprendiste acerca de las redes de apoyo, ¿Y te acuerdas qué son de las redes de apoyo?
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Después de leer la historia, comenta con tu familia ¿Qué opinas de lo sucedido?
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Cada uno de ustedes establece relaciones de amistad en diferentes lugares, y otro tipo de relaciones que, aunque no sean
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Platica con alguien de nuestra familia lo que aprendiste el día de hoy.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Qué bella carta y aquí podemos leer justo de lo que se trata la reciprocidad en la amistad.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Lee con atención una noticia de la ONU.
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